Les Modalités Pédagogiques dans le LMS Keyro : Une Ingénierie Flexible et Interactive
La plateforme Keyro propose un large éventail de modalités pédagogiques conçues pour couvrir l'intégralité du cycle de formation, de l'amont à l'aval de l'apprentissage. Ces outils permettent aux organismes de formation de construire des parcours hybrides, que ce soit en présentiel ou 100 % en autonomie, tout en garantissant la traçabilité rigoureuse exigée par les financeurs et les certifications qualité.
Les Modalités d'Animation Synchrones
Ces modalités nécessitent l'intervention directe d'un formateur et sont systématiquement soumises à un émargement numérique pour valider la présence. La séance présentielle constitue la modalité classique en salle (1) où les stagiaires émargent via leur smartphone ou le poste du formateur. Pour les besoins distanciels, la classe virtuelle est intégrée nativement, permettant d'insérer des liens vers des outils tiers comme Teams ou Zoom (2). Un « verrouillage pédagogique » sécurise ce processus : le stagiaire doit impérativement signer numériquement avant que le bouton d'accès à la visioconférence n'apparaisse.
Keyro permet également de gérer des sessions hybrides sur une seule ligne de la timeline, où une partie du groupe est sur place tandis que l'autre suit à distance. Enfin, la modalité Entretien est dédiée aux rendez-vous individuels, tels que le tutorat ou le bilan de compétences, avec un système de réservation de créneaux qui déclenche automatiquement l'envoi d'invitations et l'ajout à l'agenda.
Les Modalités en Autonomie Asynchrones
Ces ressources sont accessibles par l'apprenant selon son propre rythme et les règles d'ouverture définies par le gestionnaire. Les modules SCORM représentent le standard international pour intégrer des contenus e-learning interactifs et sécurisés qui ne sont pas téléchargeables. Contrairement à un simple PDF, ce format permet à Keyro de remonter des indicateurs de progression fins, comme des taux de complétion de 60 % ou 80 %. Les vidéos et documents PDF restent idéaux pour l'introduction d'un cours ou le partage de supports.
Pour une pédagogie plus active, la modalité Exercice permet au stagiaire de déposer un fichier que le formateur peut ensuite annoter et corriger. Le Challenge est quant à lui utilisé pour maintenir l'engagement sur la durée, invitant l'apprenant à indiquer ses actions concrètes réalisées entre deux séances.
Évaluation et Mesure de la Qualité
La plateforme intègre environ dix types d'évaluations pour mesurer tant les acquis que la satisfaction. Le diagnostic d'auto-positionnement intervient en amont pour évaluer le niveau initial ou recueillir les attentes. Le test de connaissances, ou Quiz, valide l'acquisition des compétences via divers types de questions reliées au référentiel RNCP/RS pour un scoring précis. Pour répondre aux exigences Qualiopi, les évaluations de qualité à chaud et à froid mesurent la satisfaction de toutes les parties prenantes. Une évaluation par un tiers peut également être mise en place pour qu'un tuteur suive la progression du stagiaire.
Fonctionnalités Transverses et Collaboratives
La Timeline Pédagogique est le cœur du LMS et articule le déroulé chronologique de la formation, avec des options de déblocage automatique des modules selon la réussite des étapes précédentes. Un espace de chat permet des échanges synchrones ou asynchrones avec des notifications pour ne manquer aucune interaction. De plus, pour chaque modalité synchrone, le formateur peut rédiger un compte rendu d'animation partagé pour noter les objectifs de la séance suivante.
Chaque activité contribue ainsi à la preuve de réalisation, permettant d'individualiser les parcours, notamment avec l'option Stagiaire à la Carte où l'apprenant ne réalise que les modules nécessaires à son projet.